2022年，招金北疆（星塔矿业）围绕企业员工队伍建设，积极探索新形势下员工教育模式，通过不断的总结、提炼、优化，逐步形成了“234”职工培训教育新模式，取得了较好的实践效果。

“两个到位”：一是思想认识到位。公司把职工培训教育提升到危及企业生死存亡的高度，列入企业发展的重要篇章，作为一项战略任务来实施推动，在全体干群中形成共识。二是培训方案落实到位，做到“工作未动、学习先行”。该矿详细制定下发《招金北疆（星塔矿业）“五大提升”实施方案》、《安全生产管理培训制度》及《2022年度公司培训计划》等培训教育规划方案，明确了全年人员素质提升的目标、任务、措施等，确保培训工作制度化、常态化开展，实现了培训教育工作有章可循、有法可依。

“三个标准”：一是培训方法高标准。公司一改往年各岗位、工种“大水漫灌”的培训方式，重点从电工、维修工、操作工、安全员、技术员等多个工种特点和操作要求出发，制定并下发针对性强、内容丰富的培训计划，分层次、分类别、分岗位组织实施教育培训，实现培训方案和岗位操作要求的精准对接，探索人才队伍建设“滴灌”模式，同时探索运用“课堂+现场”的体验式、案例式教学，让课堂更有感染力，使每位员工都能知风险、会操作、懂安全，切实提高各层次员工的安全意识和技能水平。二是培训内容高标准。按照“干什么、学什么、考什么”和“看得懂、记得住、用得上”的原则，有针对性地开展培训。如，对车间人员以各岗位频繁出现的隐患、各岗位操作规范和安全知识为重点进行教育培训，对部室人员以各专业条线规章制度、法律法规和企业管理知识为主要学习内容。通过培训使不同岗位的人员掌握不同的业务知识，以达到提升员工应知应会的能力。三是培训效果高标准。坚持“逢学必考、逢考必查、学有成果”的原则，培训中、培训后增加提问和考试环节，鉴定培训效果，巩固学习成果。同时，不断完善培训教育考核机制，采取受训人员评价、提交学习笔记、监督考试成绩、奖惩当月兑现等方式，实现随学随考、真学真考，力戒培训教育上的形式主义，确保培训教育工作的效果。

“四个平台”：依照全年培训教育规划，公司共搭建了四个培训教育平台。一是公司层面的学习平台。充分利用各类会议的时机，如周末例会、安全例会、技术例会等形式，以会代训，针对干部及管理骨干进行培训教育。同时，针对全体管理人员，公司每周四次晚上的集中学习雷打不动，各专业部门“领导干部上讲台、技术骨干当讲师”，每天固定40-60分钟课程。二是内部学习平台。全年培训规划中明确规定，各单位必须定期对员工进行业务培训，培训必须留有验证资料;同时，严格推行以师带徒制度，由有经验的干部、工匠或技术骨干担任新入职职工师傅，签订以师带徒合同，充分发挥骨干员工的传帮带作用。三是自由学习平台。公司针对年轻人员居多的实际情况，先后开设了业余“学历补习”、“职称培训”“资格证自学”等多个专业兴趣学习班（小组），定政策、给奖励，鼓励个人“规划人生、提升学历技能”。四是比赛激励平台。全年通过各专业、各部门举办“技术比武”、“技能比赛”、“知识竞赛”等活动，激发各专业条线人员“学知识、长技能”的积极性和主动性，在全公司形成“比学赶超”积极向上的浓厚氛围，为专业和技能人才成长搭建舞台。

新形势提出新要求，新发展需要新动力。紧随新形势，打造新动力是招金北疆（星塔矿业）团队在前进道路上的孜孜以求的目标。